Caratteristiche del Programma

  • Corso Certificato

    per la tua carriera, per differenziarti nel mercato del lavoro e per gli studi universitari

  • Nessun limite temporale

    nessun limite di tempo o tasse fuori corso per completare il percorso di studio

  • Materiali brandizzabili

    potrai inserire nei materiali di assessment e intervento il tuo nome / logo

  • 250 ore teorico/pratiche

    il corso trasferisce passo dopo passo il processo operativo da applicare con i clienti

  • Tutoraggio

    percorso ed esercitazioni supervisionate dal tutor per il corretto apprendimento

  • Professionalizzante

    potrai esercitare ai sensi di legge 4/13 la nuova professione o affiancarla a quella in essere


Il Master in Professional Coaching è una importante opportunità di sviluppo professionale e allo stesso tempo un percorso di miglioramento personale. 

 

Il programma fornisce tutte le conoscenze e competenze per avviare con successo l'attività di Coach Professionista ed esercitarla legalmente dotandosi di partita Iva od integrandola alla propria attuale attività professionale, sia essa consulenziale o clinica. 

 

Offre una avanzata metodologia del miglioramento personale e professionale utile a distinguersi per competenza ed efficacia nel mercato del lavoro. 


METODOLOGIA:

Il Master in Professional Coaching utilizza il “modello andragogico” come metodologia focale dell’apprendimento. 

 

La ricerca nell’ ambito dell’educazione degli adulti ha dimostrato che le attività on line non sono efficaci quando basate su meri trasferimenti di contenuti erogati tramite lezioni video registrate o webinar. 

 

Le stesse dovrebbero consentire un  percorso guidato in cui nuove conoscenze, esercitazioni e consapevolezza esecutiva, sono sostenute da un rapporto diadico col supervisore/tutor di riferimento (il Coaching stesso è un rapporto diadico) allo scopo di valorizzare le risorse interne del corsista in direzione della "messa-in-forma" del nuovo profilo professionale.

 

L’esperienza di apprendimento andragogico non è per tutti, poiché predilige “tecniche esperienziali” svolte in un rapporto supervisore/adulto in apprendimento, rispetto a “tecniche trasmissive” svolte in un rapporto docente/discente in apprendimento (modello pedagogico).

 

ORGANIZZAZIONE 

DEGLI STUDI:

Lo studente ha un percorso preordinato da seguire nel Campus online (piattaforma e-learning) che comprende lo studio della teoria e della epistemologia, l’apprendimento dei FORMAT APPLICATIVI nei campi del Coaching, le esercitazioni e le verifiche in itinere e finali.

Il PROGRAMMA si sviluppa in unità didattiche che includono esercitazioni (lab) e tutti i format applicativi (worksheet) da utilizzare nella pratica professionale, per complessive 250 ore accreditate.

Ciascun corsista può accedere ai materiali e alle esercitazioni e verifiche in qualunque ora e in qualunque giorno, mentre si interfaccia costantemente con tutor e supervisore.


STANDARD 

FORMATIVI :

La frequenza on line equivale a tutti gli effetti allo svolgimento del corso in presenza, garantendo il rispetto dei requisiti di Quality Assurance e degli standard formativi di livello universitario, grazie alla:


  • tracciabilità della frequenza,
  • affiancamento del corsista in un rapporto one-to-one con il docente supervisore,
  • sistema strutturato di verifica degli apprendimenti in itinere e finali,
  • preparazione e presentazione del Coaching Work o tesi di fine corso,
  • certificazione del programma, del monte ore e della valutazione finale per l'utilizzo ai fini curriculari e professionali.



Programma di studio

    1. Prima di iniziare ...

    2. Suggerimenti per lo studio e regolamento

    3. Sondaggio sui bisogni formativi

    4. Pre-assessment riferimenti interni

    5. Journaling pre-corso

    1. Stress individuale ed organizzativo

    2. Dal modello biomedico al modello bio psico sociale

    3. Metabolismo cerebrale e neuropotenziamento

    4. Introduzione al concetto di "alto potenziale"

    5. Coaching e QoL

    6. Questionario SWLS

    7. PWBS (Engl)- 18 items

    8. Life Satisfation Index

    9. Pre Coaching Scenario

    10. Pre Coaching Scenario Worksheet

    11. Revisione apprendimenti

    1. Dallo scenario al processo

    2. Fondamenti di Coaching: come nasce e cos'è

    3. Fondamenti di Coaching: a chi è rivolto e perché

    4. Fondamenti di Coaching: i 5 principi operativi

    5. Definizione e benefici del Coaching moderno

    6. Report Coaching Harvard University (Eng)

    7. Verifica Apprendimenti

    8. Avviso

    1. Fondamenti di pratica: suggerimenti per il primo incontro

    2. Fondamenti di pratica: passi conversazionali fase preliminare primo incontro

    3. Pre - Assessment Obiettivi

    4. Conoscere gli obiettivi

    5. Analisi generale dello stato desiderato: dalla RDV alla V4V

    6. Worksheet RDV e V4V

    7. Saper definire gli Obiettivi

    8. Formula 3 P

    9. Formula PEPSI

    10. Formula SMART+PRE

    11. Assessment Obiettivo

    12. Quadrante Formulazione Obiettivi

    13. VERIFICA FORMULAZIONE OBIETTIVI

    1. Introduzione al G.R.O.W. Model

    2. Goal Setting

    3. Reality Check START

    4. Reality Check I.R.A.

    5. Options Developed

    6. Wrap it up with a Plan

    7. RE-GROW e Passi Conversazionali

    8. Revisione Apprendimenti GROW

    9. Introduzione al G.R.O.U.P. Model

    10. Differenze GROW - TEAM - GROUP Coaching

    11. Differenze tra Coaching di Gruppo e Facilitazione di Gruppo

    12. Benefici del GROUP Coaching

    13. Criticità del Group Coaching

    14. Fase Understanding Others

    15. Fase Perform

    16. RE-GROUP e Flessibilità del Modello

    17. Case Study

    18. Worksheet Modello G.R.O.U.P.

    19. Revisione apprendimenti G.R.O.U.P.

    1. Il rapporto tra obiettivi e skills personali

    2. Thinking Questions

    3. Personalità e Skills Primarie

    4. LoC

    5. Valutazione LoC

    6. SA

    7. Valutazione SA

    8. RES

    9. Valutazione RES

    10. Rvisione Apprendimenti

    11. Esercitazione Skills Primarie

    12. Le Competenze Trasversali: Soft Skills

    13. Big Five e Valutazione delle Soft Skills

    14. Il Sistema Skill View: norme statistiche, fattori e sottofattori

    15. Il Sistema Skill View: conoscere lo strumento - 1

    16. Il Sistema Skill View: conoscere lo strumento - 2

    17. Esercitazione Skill View

About this course

  • 198 lezioni
  • Master in Professional Coaching
  • 10 ECTS
  • Supervisione format applicativi

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