Obiettivi

Il Master in Professional Coaching è una importante opportunità di sviluppo professionale, e allo stesso tempo un percorso di miglioramento personale. 


Il programma fornisce tutte le competenze per avviare con successo l' attività di Coach Professionista ed esercitarla dotandosi di partita Iva od integrandola alla precedente attività professionale, consulenziale o clinica. 


Offre una avanzata metodologia del miglioramento personale e professionale utile a distinguersi per competenza ed efficacia nel mercato del lavoro. 


Il Master in Professional Coaching utilizza il “modello andragogico” come metodologia focale dell’apprendimento. 


La ricerca nell’ ambito dell’educazione degli adulti ha dimostrato che le attività on line non sono efficaci quando basate su meri trasferimenti di contenuti erogati tramite lezioni video registrate o webinar. 


Le stesse dovrebbero consentire un  percorso guidato in cui nuove conoscenze, esercitazioni e consapevolezza esecutiva, sono sostenute da un rapporto diadico col supervisore/tutor di riferimento (il Coaching stesso è un rapporto diadico) allo scopo di valorizzare le risorse interne del corsista in direzione della "messa-in-forma" del nuovo profilo professionale.


L’esperienza di apprendimento andragogico non è per tutti, poiché predilige “tecniche esperienziali” svolte in un rapporto supervisore/adulto in apprendimento, rispetto a “tecniche trasmissive” svolte in un rapporto docente/discente in apprendimento (modello pedagogico).


Lo studente ha un percorso preordinato da seguire nel Campus online (piattaforma e-learning) che comprende lo studio della teoria e della epistemologia, l’apprendimento dei FORMAT APPLICATIVI nei campi del Coaching, le esercitazioni e le verifiche in itinere e finali.


Il corso si sviluppa in 10 unità didattiche e numerose esercitazioni ed applicazioni pratiche, per complessive 240 ore accreditate. Ciascun corsista può accedere ai materiali e alle esercitazioni e verifiche in qualunque ora e in qualunque giorno, mentre si interfaccia costantemente con tutor e supervisore.


La frequenza on line equivale a tutti gli effetti allo svolgimento del corso in presenza, garantendo il rispetto dei requisiti e standard formativi di livello universitario, grazie alla tracciabilità della frequenza, all’accompagnamento in un rapporto one to one tra corsista e tutor , al sistema strutturato di verifica degli apprendimenti in itinere e finali, e alla presentazione della tesi (Coaching Work) di fine corso.

Vantaggi del Corso

  • Corso Certificato

    per la tua carriera, per differenziarti nel mercato del lavoro e per gli studi universitari

  • Nessun limite temporale

    nessun limite di tempo o tasse fuori corso per completare il percorso di studio

  • Materiali brandizzabili

    potrai inserire nei materiali di assessment e intervento il tuo nome / logo

  • 240 ore teorico/pratiche

    il corso trasferisce passo dopo passo il processo operativo da applicare con i clienti

  • Tutoraggio

    percorso ed esercitazioni supervisionate dal tutor per il corretto apprendimento

  • Professionalizzante

    potrai esercitare ai sensi di legge 4/13 la nuova professione o affiancarla a quella in essere

Course curriculum

  • 1

    Pre-corso: modalità di studio ed obiettivi didattici

    • Prima di iniziare ...

    • Sondaggio sui tuoi bisogni formativi

    • Tutorial modalità didattica: dal modello pedagogico al modello andragogico

    • Tutorial: regole per studiare on line

    • Tutorial: regolamento

    • Assessment riferimenti interni

  • 2

    Riferimenti Normativi Professione Coach

    • Sintesi Normativa Coaching

    • Legge di riferimento

    • NORMA UNI 11601 COACHING

    • Pronunciamento Stato - Regioni

    • Revisione riferimenti normativi

    • Sintesi Professione Coaching

  • 3

    Unità Didattica 1: il Coaching nel contesto dei fattori multidimensionali della salute, della qualità di vita e della performance

    • Conseguenze dello stress individuale ed organizzativo

    • Dal modello biomedico al modello bio psico sociale

    • Metabolismo cerebrale e neuropotenziamento

    • Introduzione al concetto di "alto potenziale"

    • Coaching e QoL

    • Questionario SWLS

    • PWBS (Engl)- 18 items

    • Life Satisfation Index

    • Pre Coaching Scenario

    • PCS Worksheet

  • 4

    Unità Didattica 2: dai fondamenti al Coaching moderno

    • Dallo scenario al processo

    • Fondamenti di Coaching: come nasce e cos'è

    • Fondamenti di Coaching: a chi è rivolto e perché

    • Fondamenti di Coaching: i 5 principi operativi

    • Definizione e benefici del Coaching moderno

    • Report Coaching Harvard University (Eng)

    • Differenze tra Coaching e Mentoring

    • Verifica Apprendimenti

    • Avviso

  • 5

    Unità Didattica 3: Definire Obiettivi in modo efficace

    • Fondamenti di pratica: suggerimenti per il primo incontro

    • Fondamenti di pratica: passi conversazionali fase preliminare primo incontro

    • Pre - Assessment Obiettivi

    • Conoscere gli obiettivi

    • Analisi generale dello stato desiderato: dalla RDV alla V4V

    • Worksheet RDV e V4V

    • Saper definire gli Obiettivi

    • Formula 3 P

    • Formula PEPSI

    • Formula SMART+PRE

    • Assessment Obiettivo

    • Quadrante Formulazione Obiettivi

    • VERIFICA FORMULAZIONE OBIETTIVI

  • 6

    Unità Didattica 4: G.R.O.W. MODEL e G.R.O.U.P. MODEL

    • Introduzione al G.R.O.W. Model

    • Goal Setting

    • Reality Check START

    • Reality Check I.R.A.

    • Options Developed

    • Wrap it up with a Plan

    • RE-GROW e Passi Conversazionali

    • Revisione Apprendimenti GROW

    • Introduzione al G.R.O.U.P. Model

    • Differenze GROW - TEAM - GROUP Coaching

    • Differenze tra Coaching di Gruppo e Facilitazione di Gruppo

    • Benefici del GROUP Coaching

    • Criticità del Group Coaching

    • Fase Understanding Others

    • Fase Perform

    • RE-GROUP e Flessibilità del Modello

    • Case Study

    • Worksheet Modello G.R.O.U.P.

    • Revisione apprendimenti G.R.O.U.P.

  • 7

    Unità Didattica 5: Matrice del Coaching Efficace

    • Il rapporto tra obiettivi e skills personali

    • Thinking Questions

    • Personalità e Skills Primarie

    • LoC

    • Valutazione LoC

    • SA

    • Valutazione SA

    • RES

    • Valutazione RES

    • Rvisione Apprendimenti

    • Esercitazione Skills Primarie

    • Le Competenze Trasversali: Soft Skills

    • Big Five e Valutazione delle Soft Skills

    • Il Sistema Skill View: norme statistiche, fattori e sottofattori

    • Il Sistema Skill View: conoscere lo strumento - 1

    • Il Sistema Skill View: conoscere lo strumento - 2

    • Esercitazione Skill View

  • 8

    Unità Didattica 6: Dalle basi biologiche della coscienza ai processi decisionali

    • Basi biologiche della Coscienza

    • La costruzione della Coscienza di sé

    • Revisione basi biologiche coscienza

    • Psicologia della Decisione

    • Euristiche delle Decisioni

    • Distorsioni di Giudizio

    • Processi Cognitivi e Decisioni

    • Processi Emotivi e Decisioni

    • Critical Thinking

    • Verifica Apprendimenti 5

  • 9

    Unità Didattica 7: Metodologia di Coaching per lo Sviluppo Personale

    • La dottrina dello sviluppo personale

    • Sviluppo Personale - passo 1

    • Sviluppo Personale - passo 2

    • Sviluppo personale: passo 3

    • Sviluppo Personale: passo 4

    • Regole di supporto ai 4 passi

    • Filosofia dello Sviluppo Personale: effetti del pensiero sulla nostra realtà

    • Filosofia dello Sviluppo Personale: effetti del pensiero sulle cirsostanze

    • Filosofia dello Sviluppo Personale: effetti del pensiero sulla salute e sul corpo

    • Filosofia dello Sviluppo Personale: effetti del pensiero sugli scopi

    • Filosofia dello Sviluppo Personale: effetti del pensiero su visioni, ideali e serenità

    • Elementi che qualificano il "succèssus"

    • Coaching Lab: Scala Emotiva

    • Coaching Lab: Gratitudine

    • Coaching Lab: Le Due Storie

    • Coaching Lab: Il Volto Velato

    • Convinzioni e cambiamento

    • Coaching Lab: Trasformare le Convinzioni

    • Revisione apprendimento

  • 10

    Unità Didattica 8: Format Applicativi

    • Introduzione

    • Coaching Lab 1: Calibrare lo Stato Desiderato

    • Coaching Lab 2: Usare le Posizioni Percettive

    • Coaching Lab 3: Strategia Decisionale

    • Coaching Lab 4: Sperimentare lo Stato

    • Coaching Lab 5: Usare il Dialogo Interno

    • Coaching Lab 6: Prefigurare lo Stato

    • Coaching Lab 7: Cambiamento di Stato 1

    • Coaching Lab 8: Cambiamento di Stato 2

    • Coaching Lab 9: Usare la Linea del Tempo

    • Coaching Lab 10: Cambiare la Storia Personale

    • Verifica Apprendimenti

  • 11

    Micro-Assessment Skills Trasversali

    • Stili di Apprendimento

    • Gestione del Tempo

    • Autostima

    • Problem Solving

    • Negoziazione

    • Lavoro in Team

  • 12

    Unità Didattica 9: Metodologia di Coaching per il Team Work e la Leadership

    • Introduzione al Team Coaching: scopi e caratteristiche

    • Team Work: vantaggi e svantaggi

    • Coaching Lab: Ciclo vitale di un Team

    • Coaching Lab: i Ruoli del Team

    • Coaching Lab: Team Self Assessment

    • Coaching Lab: Team Assessment

    • Coahing Lab: Team Coaching & Team Building

    • La leadership nel XXI secolo

    • Leadership Golden Circle

    • Leadership Safety Circle

    • Leadership Coaching Model

    • Leadership Theory

    • Verifica Apprendimenti 8

  • 13

    Unità Didattica 10: Metodologia di Coaching per la Gestione Finanziaria

    • Introduzione al Coaching Finanziario

    • Coaching Lab 21: Indice Finanziario

    • Coaching Lab 22: Libertà Finanziaria

    • Coaching Lab 23: Fattori della Libertà Finanziaria

    • Coaching Lab 24: Metodo di Gestione del Denaro

    • Coaching Lab 25: Principi di Gestione del Denaro

    • Coaching Lab 26: Atteggiamento Gestione del Denaro

    • Coaching Lab 27: Consapevolezza sul Denaro

    • Coaching Lab 28: Pensieri associati al Denaro

    • Coaching Lab 29: Emozioni associate al Denaro

    • Coaching Lab 30: Comportamenti asscociati al Denaro

    • Verifica Apprendimenti Coaching Finanziario

  • 14

    Unità Didattica 11: Metodologia di Coaching per il Business ed il Marketing

    • Coaching Lab 31: Business Coaching Formula

    • Coaching Lab 32: Identificazione del Territorio

    • Coaching Lab 33: Identificazione dei Bisogni

    • Coaching Lab 34: Identificazione dell'Offerta

    • Coaching Lab 35: Alleanze e Joint - Venture

    • Coaching Lab 36: Costruzione dell' Offerta

    • Coaching Lab 37: Principi del Business Efficace

    • Coaching Lab 38: Personal Business Idea

    • Coaching Lab 39: Marketing Template

    • Coaching Lab 40: Messaggio Pubblicitario

    • Verifica Apprendimenti Marketing

  • 15

    Unità Didattica 12: Processi Generativi della Mente e Coaching Science

    • Introduzione ai processi generativi della mente

    • Sperimentazione della RRS

    • Changing Mind 1

    • Changing Mind 2

    • Changing Mind 3

    • Changing Mind 4

    • Changing Mind 5

    • Changing Mind 6

    • Changing Mind 7

    • Changing Mind 8

    • Changing Mind 9

    • Changing Mind 10

    • Changing Mind 11

    • Changing Mind 12

    • Changing Mind 13

    • Changing Mind 14

    • Changing Mind 15

    • Changing Mind 16

    • Changing Mind 17

    • Changing Mind 18

    • Changing Mind 19

    • Changing Mind 20

    • Changing Mind 21

    • Changing Mind Setting

    • Coaching Science: la ricerca sul coaching

  • 16

    Coaching Work di Fine Corso

    • Modello per la redazione del Coaching Work

    • Domanda Ammissione Coaching Work

    • Candidatura al Dottorato di Ricerca (Ph.D.) in Coaching Science

Quote di iscrizione agevolate

  • Fascia I - € 390 per neolaureati in psicologia, inoccupati (valido solo se prima laurea).

  • Fascia II - € 590 per neolaureati in discipline diverse dalla psicologia, inoccupati (valido solo se prima laurea).

  • Fascia III - € 790 per dipendenti della PA e diplomati, laureati e professionisti in criticità reddituale o monoreddito.

L' accesso alla quota agevolata in fascia III (€ 790 anziché € 1790) è esteso a tutti i richiedenti  per tutta la durata dello stato di emergenza decretato dal Governo (attuale proroga fino a Marzo 2022). 

Modulo Richiesta Iscrizione Agevolata Master Coaching - emergenza 2021.pdf

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